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A la hora de crear un examen online, existen diferentes tipos de preguntas que podemos usar, las cuales se adaptarán en mayor o menor medida según el temario que impartas. A continuación daremos una breve descripción de los 6 tipos más comunes de preguntas en formación on-line, así como algunos consejos de cuándo y cómo usar cada uno de ellos.
La dinamización debe ser continua durante todo el curso pero existen 4 fases cruciales a la hora de llevarla a cabo: el comienzo, la primera semana, el desarrollo y la semana final de cada curso. En este artículo te proporcionamos una lista de trabajo para dinamizadores de cursos e-learning en cada una de estas fases.
Si haces clases en directo con tus alumnos y las grabas ¿tienes claro el impacto legal que tiene respecto a la protección de datos personales? No es lo mismo para qué grabes la sesión, ni dónde la publiques, ni tampoco la manera en la que otorgues acceso para verla. Tampoco es lo mismo usar una herramienta específica para clases en directo o conferencias realizadas dentro de una plataforma de e-learning.
Son muy numerosas las empresas de formación presencial que en los últimos años han decidido dar el salto a la formación online. Los motivos que les han llevado a dar este paso son principalmente: la mayor flexibilidad que ofrece el e-learning, la reducción de costes y la escalabilidad (posibilidad de llegar a mucha más gente). Sin embargo, existen algunos obstáculos en el camino que podrían ralentizar enormemente esta transición, incluso hacerla fracasar, si no les prestamos la atención debida.
El Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) entró en vigo en 2016 y es de obligado cumplimiento desde el 25 de mayo de 2018. Sin embargo, muchas empresas todavía no lo cumplen. ¿Lo cumple tu proveedor de formación onbline? ¿Te facilita el que lo puedas cumplir tú?