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Las pruebas de evaluación son una parte muy importante de la formación online. Su objetivo principal es obvio: juzgar si el alumnado ha asimilado los contenidos. Lograrlo mediante preguntas apropiadas ya no lo es tanto. En este artículo te comentamos qué características deben tener las preguntas evaluación para ser eficaces de cara a este objetivo.
En este artículo encontrarás algunas herramientas y recursos gratuitos que te ayudarán a crear tu propio contenido online como si fueras un profesional.
Todo el mundo en e-learning lleva años obsesionado con los contenidos HTML5. La mayor parte de las empresas se han complicado en exceso la vida para crear estos contenidos, entre otras cosas por desconocimiento. Pero hay una manera mejor: el formato Markdown. A pesar de sus innegables ventajas, sigue siendo un gran desconocido en el mundo del e-learning. En este artículo te ayudamos a conocerlo y sacarle partido.
Una gran parte de las organizaciones utilizan contenidos de terceros adquiridos a diversos proveedores de contenidos e-learning. El control del uso que se hace de estas licencias de contenidos es fundamental. La plataforma SELF proporciona una herramienta específica tanto para los proveedores como para los clientes, eficaz y clara. Vamos a conocerla.
A la hora de crear un examen online, existen diferentes tipos de preguntas que podemos usar, las cuales se adaptarán en mayor o menor medida según el temario que impartas. A continuación daremos una breve descripción de los 6 tipos más comunes de preguntas en formación on-line, así como algunos consejos de cuándo y cómo usar cada uno de ellos.