Recursos e-learning

¿Cuánto cuesta implantar una plataforma de elearning Moodle?

Moodle es el software para elearning más popular del mundo. El principal motivo es, sin duda, que no tiene costes de licencias, lo cual muchas veces se confunde con que es gratis. ¿Es realmente así? ¿Cuál es el coste real de implantar una plataforma de elearning con Moodle?

¿Cómo gestionar formación online en diferentes zonas horarias?

La hora local de nuestros alumnos de formación online puede parecer algo sin trascendencia. Pero puede llegar a ser un grave problema si no está bien gestionado por la plataforma de e-learning. ¿Tienes la seguridad de que tu plataforma lo hace bien? ¿Lo tiene en cuenta siquiera? Vamos a ver qué problemas pueden surgir y cómo se solucionan.

Cómo usar una plataforma de elearning para el plan de acogida de nuevos trabajadores

La tasa de rotación de una empresa está directamente relacionada con la experiencia sufrida por los nuevos empleados durante el proceso de acogida. Cuando una nueva persona se incorpora a la empresa, la mayoría de las organizaciones optan por una de dos soluciones a la hora del onboarding. Ambas tienen sus ventajas e inconvenientes y lo más adecuado es diseñar un plan de acogida que se quede con lo mejor de cada una. En esto, un LMS puede ayudar mucho.

Cómo diseñar un plan de acogida de nuevos trabajadores

Según un estudio de Gallup, el 31% de los empleados renuncian a su trabajo durante los seis primeros meses. Las principales razones: una mala experiencia durante la incorporación, falta de claridad en cuanto a las implicaciones del puesto o gerentes incompetentes. Una experiencia positiva durante la incorporación aumenta el ratio de retención de las nuevas contrataciones. Por eso es tan importante diseñarlos bien. En este artículo te enseñamos cómo.

Supervisores en elearning: ¿qué cosas pueden ver sobre los alumnos?

¿Qué es un supervisor? ¿Para qué sirve? ¿Qué es lo que puede ver en la plataforma SELF? En este artículo veremos qué es un supervisor y su importancia dentro de la formación, y especialmente dentro de la formación bonificada. Este es el rol encargado de comprobar que los alumnos han aprovechado el curso de forma satisfactoria.